Con dieciséis años publiqué por primera vez uno de mis escritos en un medio impreso. El artículo, Los Extropianos, apareció en el número 6 de la revista En La Red de la editorial InfoTech.

Tras aquella primera experiencia he ganado media docena de primeros premios de narrativa corta. Muchos fueron galardones modestos, pero en 2001 una editorial importante como Bromera se fijó en mi trabajo. Mi relato Manual de la perfecta esposa, ganador del Primer Premio de Narrativa en Castellano de Mislata, apareció publicado en el recopilatorio La Causa dels Rebels de la misma editorial.

En 2007 otro relato breve titulado OPMEIT, o la historia de un círculo también apareció publicado en un libro editado por el Ayuntamiento de Castellón. La historia había ganado el Primer Premio de relato breve convocado por el consistorio.

Recientemente, en 2018, decidí hacer una adaptación de una de mis novelas todavía no publicada. La transformé en el guion de un videojuego de corte narrativo. La historia ganó el Primer Premio del Concurso de Guiones de Videojuegos de la Universidad Complutense de Madrid, y apareció publicado en la revista Sci-Fdi que editan periódicamente sobre ciencia ficción.

Soy profesor de educación primaria, especialista en música e inglés. Desde siempre he tenido la sensación de que hay otra forma de hacer las cosas en educación. El mundo en el que nosotros fuimos educados tiene poco que ver con el de nuestros hijos: ¿qué sentido tiene hoy, con la ubicua tecnología, empecinarse en formar a niños-enciclopedia o niños-calculadora? El desarrollo de la creatividad, las estrategias para la resolución de problemas o el trabajo en equipo, entre muchos otras, se convierten hoy en día en objetivos significativos y valiosos para que los alumnos estén lo mejor preparados para un mundo tan cambiante.

Mi compromiso con la innovación educativa no se queda en meras palabras. Mi proyecto fin de grado giró alrededor de la aplicación de la robótica educativa en el aula. No tardé en ponerlo en práctica, junto con Ana Martí, en Labolú: descubriendo vocaciones, un centro pionero en la Comunidad Valenciana en la enseñanza de la robótica, el pensamiento computacional y el desarrollo de videojuegos a alumnos de la etapa de primaria. El proyecto se hizo eco en Educación 3.0, un medio de referencia nacional en todo lo referente al cambio educativo.

Posteriormente he colaborado con la Cátedra de Innovación, del Campus de Gandia de la Universidad Politécnica de Valencia. Participamos en las jornadas del Día de la Creatividad realizando talleres para alumnos de la Safor y participando en una conferencia sobre innovación educativa. También formamos a docentes de primaria y secundaria en el Campus de Verano.

En la actualidad trabajo en el colegio Esclavas S.C.J. de Benirredrà, donde sigo comprometido día a día con la innovación, tanto en mi cargo como Coordinador TIC, como en el de la docencia.